Войти / Зарегистрироваться
Добавить материал

Дошкольное образование

  • Педагогический проект "Сказки о медведях"

    Автор: Оханова Елена Владимировна

    Выбранная тема проекта «проецируется» на четыре образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, предлагаемых ФГОС ДО, и на все структурные единицы образовательного процесса. Таким образом, получается целостный, а не разбитый на части образовательный процесс. Это позволит ребенку «прожить» тему в разных видах деятельности, не испытывая сложности перехода от предмета к предмету, усвоить больший объем информации, осмыслить связи между предметами и явлениями. Педагогический проект "Сказки о медведях" для 2-й младшей группы имеет целью приобщение детей к художественной литературе, развитие речи Задачи: - познакомить со сказками и стихотворениями о медведях и с их участием; - рассмотреть иллюстрации к сказкам, организовать их обсуждение; - побуждать детей к выражению эмоций; - формировать связную речь; - расширять знания об окружающем мире.

    февраль 2017 Просмотров 8668 0 Рейтинг

  • ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю)

    Автор: Субботина Татьяна Васильевна

    "Дикие животные"

    февраль 2017 Просмотров 4670 0 Рейтинг

  • Конспект ООД "К нам птицы летят" в подготовительной группе

    Автор: Парсалова Светлана Анатольевна

    Цель представленного автором занаятия по лепке из соленого теста является формирование представление детей о культуре и быте русского народа, развитие творческих способностей детей через продуктивные виды деятельности

    февраль 2017 Просмотров 5526 0 Рейтинг

  • Конспект занятия в средней группе «Кто работает в детском саду»

    Автор: Филиппова Юлия Олеговна

    Представленное авторо занятие разработано с целью развивать мышление, внимание, память, речь детей дошкольного возраста, а также формировать интерес к людям разных профессий

    февраль 2017 Просмотров 12917 0 Рейтинг

  • Представление предметных зон в группе

    Автор: Архипова Елена Николаевна

    Наш детский сад ждал гостей и заведующая попросила провести их по группе, показать предметные зоны. Провести гостей мы решили не просто, а приготовить небольшую презентацию с участием детей. Каждая зона в нашей групповой комнате подчинена интересам развития дошкольников. Для того, чтобы каждый ребёнок смог найти себе дело и занятие по душе, в группе выделены центры организации определённого вида деятельности. Они не имеют чёткого разграничения, что позволяет соблюдать принцип полифункциональности, когда один и тот же игровой уголок по желанию ребёнка можно легко и быстро преобразовать в другой. В одной и той же зоне, согласно принципу интеграции можно заниматься различными видами деятельности

    февраль 2017 Просмотров 1831 0 Рейтинг

  • Дом поросенка должен быть крепостью

    Автор: Климова Елена Васильевна

    Автором представлен конспект занятия во второй младшей группе дошкольного образовательного учреждения по теме "Экспериментирование". Цель совместной деятельности воспитателя и детей – побуждать их к активным действиям, и определённым правилам, активизировать речевую, эмоциональную и двигательную активность

    февраль 2017 Просмотров 2552 0 Рейтинг

  • Программа "Ловкий язычок" для детей старшего дошкольного возраста

    Автор: Сидорова Ольга Николаевна

    Цель представленной автором программы – создание психолого-педагогических условий, способствующих достижению детьми возрастной звуковой и фонематической нормы. Программа рассчитана на детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет). Срок реализации программы – два года

    февраль 2017 Просмотров 5160 0 Рейтинг

  • Разработка мероприятия "Снимается кино"

    Автор: Мунасипова Элиза Мавлетдиновна

    Автором представлена разработка мероприятия для детей дошкольного образовательного учреждения "Снимается кино"

    февраль 2017 Просмотров 4970 0 Рейтинг

  • Конспект "Теремок"

    Автор: Ионова Венера Рафиковна

    Автором представлена методическая разработка занятия в дошкольном образовательном учреждении. Цели занятия - называть отличительные признаки диких животных (волк, заяц), используя мнемотехническую таблицу; активизировать в речи слова и выражения, позволяющие начать и закончить сказку; упражнять детей в умении рассказывать содержание сказки с использованием наглядных пособий; закреплять умение составлять сказку связно, в логической последовательности; закреплять последовательность действий персонажей благодаря методу моделирования; продолжать развивать психические процессы: память, внимание, наглядно-действенное мышление; развивать умение соотносить звуковые символы с образами; воспитывать доброе отношение к животным; приучать детей к выполнению элементарных правил культуры поведения

    февраль 2017 Просмотров 4631 0 Рейтинг

  • Сценарий НОД по познавательному развитию (ознакомлению с окружающим) во второй младшей группе «Кто живет в лесу?»

    Автор: Мужикова Екатерина Викторовна

    Автором представлен материал для детей младшего дошкольного возраста. Цель занятия – дать первоначальное представление о лесе и его обитателях (лисе, зайце, волке), а также продолжить развитие речевых навыков

    февраль 2017 Просмотров 7691 0 Рейтинг


Министерство образования и науки РФ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Высшая аттестационная комиссия (ВАК)

Федеральное агентство научных организаций

Российская академия наук