Планируемые результаты: учащиеся научатся вычислять площадь прямоугольника по формуле; использовать полученные знания в учении и повседневной жизни. Предмет: математика Класс: 2 Базовый учебник: Л.Г.Петерсон Тип урока: ОНЗ. Формы работы учащихся: фронтальная работа, индивидуальная работа.
Методическая разработка для учителей, работающих в 5 классе
Рабочая программа составлена на основе: Программа Примерная основная образовательная программы образовательного учреждения для основной школы. Автор программы Е.С.Савинов(Стандарты второго поколения) Учебник: «Математика 5» С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин – М. Просвещение, 2012.
В мою методическую копилку вошли интересные пальчиковые игры, чистоговорки и другой полезный материал для воспитателя
Технологическая карта по математике на тему "Прием сложения чисел с переходом через десяток", будет полезна учителям начальных классов. При формировании умений складывать однозначные числа с переходом через десяток разными способами.
Конспект урока по теме "Иррациональные уравнения", 11 класс
Данная технологическая карта урока по математике будет полезна учителю при подготовке и проведении уроков по разделу "Положительные и отрицательные числа" - 6 класс
В статье рассматриваются примеры использования творческих способностей учащихся во внеурочной работе по математике
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего возраста, разделы «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Здоровье»
План по самообразованию