Бухгалтерский учет в коммерческом банке имеет существенные особенности – и по характеру операций, отражаемых в учете, и по организации учетной работы, по форме и содержанию бухгалтерской и другой документации, и по основным бухгалтерским проводкам.
Цель дисциплины - формирование у будущих бакалавров теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского учета и операционной техники в банке, развитию способностей к подготовке, анализу и интерпретации информации о состоянии бухгалтерского учета в кредитной организации, а также изучение особенностей организации и ведения учета в зарубежных странах и возможности его использования в отечественной практике.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурные (ОК):
- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
- способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);
- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6);
- способностью к самоорганизации и саморазвитию (ОК-7);
б) общепрофессиональные (ОПК):
- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
- способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ОПК-3);
- способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность (ОПК-4);
в) профессиональные компетенции (ПК):
расчетно-экономическая деятельность:
- способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субьектов (ПК-2);
- способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
- способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
- способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
организационно-управленческая деятельность:
- способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способностью критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11);
педагогическая деятельность:
- способностью принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-13).
Общая трудоемкость дисциплины - 3 з.е. (108 часов).
Вид промежуточной аттестации - зачет.
Тематика лекционных занятий
|
№ темы лекции |
Наименование темы |
|
1 |
Основы бухгалтерского учета и операционной техники в банке |
|
2 |
Организация и учет кассовых операций |
|
3 |
Организация и учет расчетных операций |
|
4 |
Организация и порядок учета депозитных операций |
|
5 |
Организация и порядок учета кредитных операций |
|
6 |
Организация и учет операций с ценными бумагами и производными финансовыми инструментами |
|
7 |
Организация и учет операций в иностранной валюте |
|
8 |
Организация и порядок учета внутрибанковских операций |
|
9 |
Организация и порядок учета финансовых результатов и фондов банка |
|
10 |
Бухгалтерская финансовая отчетность банка |
Ссылки на источники
1. Зяброва Н. П. Бухгалтерский учет в коммерческих банках: учеб. пособие / Н. П. Зяброва. - Краснодар: ФГОУ ВПО «КубГАУ», 2011. - 446 с.
2. Мерцалова А. И. Учет и операционная деятельность в кредитных организациях: учеб. пособие / Мерцалова А. И., Лазаренко А. Л. - М: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 414 с.
3.Сорокина Н. А. Бухгалтерский учет в коммерческих банках: учеб. пособие /
3.Сорокина Н. А. Бухгалтерский учет в коммерческих банках: учеб. пособие /
Н. А. Сорокина. - Краснодар: ФГОУ ВПО«КубГАУ», 2011. - 440 с.
4. Усатова Л. В., Бухгалтерский учет в коммерческих банках: учеб. пособие / Усатова Л. В., Сероштан М. С., Арская Е. В. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К, 2014. - 390 с.
5. Проблемы функционирования и развития банковской системы: Сб. науч. тр. Куб. гос. аграр. ун-т; [отв. ред. С.А. Муллинова]. - Краснодар: Атри, 2012. - 189 с.
6. Сорокина Н. А. Международные стандарты финансовой отчетности: практика применения в кредитных организациях / Н. А. Сорокина. - ИП Купреев В.В., ст. Северская, 2011. - 206 с.
7. Тенденции и перспективы развития банков и банковской системы: Сб. науч. тр. Куб. гос. аграр. ун-т; [отв. ред. С.А. Муллинова]. - Краснодар: Атри, 2011. - 310 с.